{"data":{"id":221843,"slug":"rektor-till-fryshuset-grundskola-akalla","type":"job","title":"Principal at Fryshuset Grundskola Akalla","description":"About Stiftelsen Fryshuset\nFryshuset enables young people to change the world through their passions. We create communities where young people are seen, heard, and valued.\nBased on this foundation, we operate approximately 60 different activities across multiple locations throughout Sweden. We employ approximately 730 staff and work within the areas of school, youth culture, work & entrepreneurship, and role models & future hope.\nFryshuset's activities range from culture and entertainment to projects that directly address some of today's most difficult social challenges. We believe that everyone can succeed and deserves a chance. Stiftelsen Fryshuset is a non-profit organization that is religiously and politically independent.\nAbout Fryshuset Grundskola Akalla\nFryshuset Grundskola Akalla is a grades F\u20136 school in Kista with approximately 600 students. We work to ensure that each student feels safe, seen, and included while receiving the best possible conditions to develop and achieve their learning goals.\nThe school has engaged and competent teachers and educators, expanded student health services, safety teams, and specialized teaching groups.\nWe view the school day as more than just instruction. Through after-school activities, break-time activities, club involvement, and various collaborations, we create positive environments for our students outside of lesson time. In instruction, we work to give students the opportunity to develop creativity, problem-solving, and responsibility.\nWe believe in all young people regardless of background and in the power of education to create opportunities and future hope.\nAbout the Position\nAs principal of Fryshuset Grundskola Akalla, you have overall responsibility for the school's educational development, student achievement, safety and study environment, and the school's systematic quality work.\nYou lead the school together with the school's leadership organization and create conditions for staff members to succeed in their roles. You have overall responsibility for the operations and work both strategically and operatively on the school's continued development.\nThe role includes, among other things:\nleading and developing the school's educational activities\nresponsible for students' learning development and the school's goal achievement\nleading the school's systematic quality work and ensuring that results are followed up and lead to relevant interventions\nholding personnel, work environment, student, and budget responsibility\nleading and developing the school's student health work\nensuring a safe and inclusive learning environment with good study conditions\ndeveloping the school's organization, work methods, and culture\nleading change and development work and creating engagement and participation in the organization\ncreating good collaboration with students, guardians, and other important stakeholders\ncontributing to the development of Fryshuset's combined school organization.\n\nAs principal, you are part of Fryshuset's school leadership and contribute to developing our schools and our shared direction for school operations.\nClear and Present Leadership\nWe know that quality is built on sustainability and long-term commitment. Therefore, we are looking for you\u2014an experienced school leader who is confident and who wants to be close to the operations. You move naturally between the strategic and the operational and have the ability to both see the big picture and understand what needs to happen in daily practice.\nYou lead through dialogue, clarity, and trust. You create engagement and participation, but at the same time are confident in making decisions, setting direction, and following up when needed.\nYou have experience and interest in leading school development in an intercultural and multifaceted school context. You understand that different students and staff may need different conditions and support, while at the same time holding firmly to the school's mission and high expectations for teaching quality and student learning.\nYou have a strong focus on the educational mission and see systematic quality work, student health, safety, and study environment as important parts of the school's combined work to create good results.\nAs principal, you also need to be able to lead change. You can analyze the current situation and needs, prioritize what is most important, and create a clear path forward. You involve staff and build understanding for the change, but also have the courage to maintain direction when it becomes challenging.\nWho Are You?\nYou are an experienced principal with clear educational leadership and a strong belief in education's compensatory power.\nYou are confident in your role as a leader and have the ability to build trust with staff, students, and guardians alike. You are receptive and unpretentious, but also clear about goals, responsibilities, and expectations.\nYou have good analytical skills and use results, follow-up, and professional dialogues as a basis for prioritizing and developing operations.\nYou thrive in complexity and have the ability to switch between the whole and details without losing direction. You are a leader who makes things happen and who at the same time understands the importance of long-term commitment, relationships, and anchoring.\nYou share Fryshuset's view on leadership and our four principles: love, courage, will, and responsibility.\nQualifications\nTo succeed in this role, you need to have:\nexperience working as a principal\ncompleted the Principal's Program\nexperience leading school development in an intercultural and multifaceted school context\nexperience with student health work and work with safety and study environment\nexperience leading change and development work\nexperience with elementary school's earlier years and after-school programs\npedagogical insight through education and experience\ngood knowledge of the school's governing documents and relevant school legislation\nexperience with systematic quality work\nexperience with personnel and work environment responsibility\ngood analytical skills and experience working with follow-up and results\nexcellent ability to communicate and build trusting relationships.\n\nIt is also desirable that you have a teacher's degree and teacher certification.\nPlacement: Akalla, Stockholm\nApplication Deadline: 2026-10-09\nInterviews are conducted on a rolling basis, so the position may be filled before the final application deadline. Therefore, do not delay submitting your application.\nStart Date: By mutual agreement\nScope: Full-time\nEmployment Type: Permanent with 6-month probation period\nCollective Agreement: The position is covered by Fremia's school agreement with Swedish Teachers, Kommunal, Swedish School Leaders, and Vision.\nContact Person: Madeleine Sahlin, madeleine.sahlin@fryshuset.se","language":"sv","is_translated":true,"title_original":"Rektor till Fryshuset Grundskola Akalla","description_original":"Om Stiftelsen Fryshuset \nFryshuset g\u00f6r det m\u00f6jligt f\u00f6r unga att genom sina passioner f\u00f6r\u00e4ndra v\u00e4rlden. Vi skapar gemenskaper d\u00e4r unga syns, h\u00f6rs och r\u00e4knas. \nP\u00e5 denna grund bedriver vi ett 60-tal olika verksamheter p\u00e5 flera orter runt om i Sverige. Vi \u00e4r cirka 730 anst\u00e4llda och arbetar inom omr\u00e5dena skola, ungdomskultur, arbete & entrepren\u00f6rskap samt f\u00f6red\u00f6me & framtidstro. \nFryshusets verksamheter str\u00e4cker sig fr\u00e5n kultur och n\u00f6jen till projekt som direkt adresserar v\u00e5r tids sv\u00e5raste sociala problem. Vi tror att alla kan lyckas och \u00e4r v\u00e4rda en chans till. Stiftelsen Fryshuset \u00e4r en ideell organisation som \u00e4r religi\u00f6st och politiskt oberoende. \nOm Fryshuset Grundskola Akalla \nFryshuset Grundskola Akalla \u00e4r en F\u20136-skola i Kista med cirka 600 elever. Vi arbetar f\u00f6r att varje elev ska k\u00e4nna sig trygg, sedd och inkluderad och samtidigt f\u00e5 b\u00e4sta m\u00f6jliga f\u00f6ruts\u00e4ttningar att utvecklas och n\u00e5 sina kunskapsm\u00e5l. \nSkolan har engagerade och kompetenta l\u00e4rare och pedagoger, en ut\u00f6kad elevh\u00e4lsa, trygghetsteam samt s\u00e4rskilda undervisningsgrupper. \nVi ser skoldagen som st\u00f6rre \u00e4n sj\u00e4lva undervisningen. Genom fritidsverksamhet, rastaktiviteter, f\u00f6reningsliv och olika samarbeten skapar vi positiva sammanhang f\u00f6r v\u00e5ra elever \u00e4ven utanf\u00f6r lektionstid. I undervisningen arbetar vi med att ge eleverna m\u00f6jlighet att utveckla kreativitet, probleml\u00f6sning och ansvarstagande. \nVi tror p\u00e5 alla unga oavsett bakgrund och p\u00e5 utbildningens kraft att skapa m\u00f6jligheter och framtidstro. \nOm uppdraget \nSom rektor f\u00f6r Fryshuset Grundskola Akalla har du det \u00f6vergripande ansvaret f\u00f6r skolans pedagogiska utveckling, elevernas kunskapsresultat, trygghet och studiero samt skolans systematiska kvalitetsarbete. \nDu leder skolan tillsammans med skolans ledningsorganisation och skapar f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r medarbetarna att lyckas i sitt uppdrag. Du har helhetsansvar f\u00f6r verksamheten och arbetar b\u00e5de strategiskt och operativt med skolans fortsatta utveckling. \nI rollen ing\u00e5r bland annat att:\nleda och utveckla skolans pedagogiska verksamhet \nansvara f\u00f6r elevernas kunskapsutveckling och skolans m\u00e5luppfyllelse \nleda skolans systematiska kvalitetsarbete och s\u00e4kerst\u00e4lla att resultat f\u00f6ljs upp och leder till relevanta insatser \nha personal-, arbetsmilj\u00f6-, elev- och budgetansvar \nleda och utveckla skolans elevh\u00e4lsoarbete \ns\u00e4kerst\u00e4lla en trygg och inkluderande l\u00e4rmilj\u00f6 med god studiero \nutveckla skolans organisation, arbetss\u00e4tt och kultur \nleda f\u00f6r\u00e4ndrings- och utvecklingsarbete och skapa engagemang och delaktighet i organisationen \nskapa god samverkan med elever, v\u00e5rdnadshavare och andra viktiga akt\u00f6rer \nbidra till utvecklingen av Fryshusets samlade skolorganisation. \n\nSom rektor \u00e4r du en del av Fryshusets skolledning och bidrar till att utveckla v\u00e5ra skolor och v\u00e5r gemensamma riktning f\u00f6r skolverksamheten. \nEtt tydligt och n\u00e4rvarande ledarskap \nVi vet att kvalitet bygger p\u00e5 h\u00e5llbarhet och l\u00e5ngsiktighet. D\u00e4rf\u00f6r s\u00f6ker vi dig som \u00e4r en trygg och erfaren skolledare och som vill vara n\u00e4ra verksamheten. Du r\u00f6r dig naturligt mellan det strategiska och det operativa och har f\u00f6rm\u00e5gan att b\u00e5de lyfta blicken och f\u00f6rst\u00e5 vad som beh\u00f6ver h\u00e4nda i vardagen. \nDu leder genom dialog, tydlighet och tillit. Du skapar engagemang och delaktighet, men \u00e4r samtidigt trygg i att fatta beslut, s\u00e4tta riktning och f\u00f6lja upp n\u00e4r det beh\u00f6vs. \nDu har erfarenhet och intresse av att leda skolutveckling i en interkulturell och m\u00e5ngfacetterad skolkontext. Du f\u00f6rst\u00e5r att olika elever och medarbetare kan beh\u00f6va olika f\u00f6ruts\u00e4ttningar och st\u00f6d, samtidigt som du h\u00e5ller fast vid skolans uppdrag och h\u00f6ga f\u00f6rv\u00e4ntningar p\u00e5 undervisningens kvalitet och elevernas l\u00e4rande. \nDu har ett starkt fokus p\u00e5 det pedagogiska uppdraget och ser systematiskt kvalitetsarbete, elevh\u00e4lsa, trygghet och studiero som viktiga delar av skolans samlade arbete f\u00f6r att skapa goda resultat. \nSom rektor beh\u00f6ver du ocks\u00e5 kunna leda f\u00f6r\u00e4ndring. Du kan analysera nul\u00e4ge och behov, prioritera vad som \u00e4r viktigast och skapa en tydlig v\u00e4g fram\u00e5t. Du involverar medarbetare och bygger f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r f\u00f6r\u00e4ndringen, men har ocks\u00e5 mod att h\u00e5lla i riktningen n\u00e4r det blir utmanande. \nVem \u00e4r du?\nDu \u00e4r en erfaren rektor med ett tydligt pedagogiskt ledarskap och en stark tro p\u00e5 utbildningens kompensatoriska kraft. \nDu \u00e4r trygg i rollen som chef och har f\u00f6rm\u00e5ga att skapa f\u00f6rtroende hos s\u00e5v\u00e4l medarbetare som elever och v\u00e5rdnadshavare. Du \u00e4r lyh\u00f6rd och prestigel\u00f6s, men ocks\u00e5 tydlig med m\u00e5l, ansvar och f\u00f6rv\u00e4ntningar. \nDu har god analytisk f\u00f6rm\u00e5ga och anv\u00e4nder resultat, uppf\u00f6ljning och professionella dialoger som grund f\u00f6r att prioritera och utveckla verksamheten. \nDu trivs i komplexitet och har f\u00f6rm\u00e5ga att v\u00e4xla mellan helhet och detaljer utan att tappa riktningen. Du \u00e4r en ledare som f\u00e5r saker att h\u00e4nda och som samtidigt f\u00f6rst\u00e5r vikten av l\u00e5ngsiktighet, relationer och f\u00f6rankring. \nDu delar Fryshusets syn p\u00e5 ledarskap och v\u00e5ra fyra f\u00f6rh\u00e5llningss\u00e4tt: k\u00e4rlek, mod, vilja och ansvar. \nKvalifikationer \nF\u00f6r att lyckas i rollen beh\u00f6ver du ha:\nerfarenhet av att arbeta som rektor \ngenomg\u00e5tt Rektorsprogrammet \nerfarenhet av att leda skolutveckling i en interkulturell och m\u00e5ngfacetterad skolkontext \nerfarenhet av elevh\u00e4lsoarbete samt arbete med trygghet och studiero \nerfarenhet av att leda f\u00f6r\u00e4ndrings- och utvecklingsarbete \nerfarenhet av grundskolans tidigare \u00e5r och fritidshem \npedagogisk insikt genom utbildning och erfarenhet \ngod k\u00e4nnedom om skolans styrdokument och relevant skollagstiftning \nerfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete \nerfarenhet av personal- och arbetsmilj\u00f6ansvar \ngod analytisk f\u00f6rm\u00e5ga och vana att arbeta med uppf\u00f6ljning och resultat \nmycket god f\u00f6rm\u00e5ga att kommunicera och skapa tillitsfulla relationer. \n\nDet \u00e4r \u00e4ven \u00f6nskv\u00e4rt att du har l\u00e4rarexamen och l\u00e4rarlegitimation. \nPlacering: Akalla, Stockholm \nSista ans\u00f6kningsdag: 2026-10-09 \nIntervjuer sker l\u00f6pande, s\u00e5 tj\u00e4nsten kan komma att tills\u00e4ttas innan sista ans\u00f6kningsdag. V\u00e4nta d\u00e4rf\u00f6r inte med din ans\u00f6kan. \nTilltr\u00e4de: Enligt \u00f6verenskommelse \nOmfattning: Heltid \nAnst\u00e4llningsform: Tillsvidare med 6 m\u00e5naders provanst\u00e4llning \nKollektivavtal: Tj\u00e4nsten omfattas av Fremias skolavtal med Sveriges L\u00e4rare, Kommunal, Sveriges skolledare och Vision. \nKontaktperson: Madeleine Sahlin, madeleine.sahlin@fryshuset.se","price":null,"currency":"SEK","status":"active","noindex":true,"location":{"address":"Kottbygatan 7","full_address":null,"city":"Kista","country":"SE","latitude":59.418383974261,"longitude":17.9241561029},"metadata":{"region":"Stockholms l\u00e4n","duration":"Tills vidare","employer":"STIFTELSEN FRYSHUSET","postcode":"16474","positions":1,"profession":"Rektor","salary_type":"Fast m\u00e5nads- vecko- eller timl\u00f6n","scope_of_work":"100\u2013100 %","working_hours":"Heltid","employment_type":"full_time","occupation_field":"Chefer och verksamhetsledare","employer_workplace":"FRYSHUSET, STIFTELSEN","translation_status":"done","experience_required":true,"employment_type_label":"Tillsvidareanst\u00e4llning (inkl. eventuell provanst\u00e4llning)"},"user_id":null,"is_sponsored":false,"views_count":0,"ai_views_count":1,"bot_views_count":0,"ai_vendor_counts":{"anthropic":1},"visibility":"public","submission_source":null,"submission_ai_name":null,"has_owner_email":true,"can_contact_owner":true,"phone":null,"owner_email":"madeleine.sahlin@fryshuset.se","images":[],"published_at":"2026-09-18T15:06:25+00:00","expires_at":"2026-10-09T23:59:59+00:00","created_at":"2026-09-19T03:25:42+00:00","updated_at":"2026-09-19T03:46:16+00:00"}}